Importancia de la creatividad

Este es un vídeo muy interesante, se habla de la importancia de la creatividad:

Para seguir desarrollando la capacidad creadora aquí tenéis algunas ideas más:

Dibuja y colorea

Mediante este recurso los niños pueden crear sus dibujos personalizados. Dispone de diferentes plantillas para colorear, bordes para incrustar incluso objetos diferentes. La paleta de colores tiene variedad, se puede cambiar el tamaño del pincel, insertar formas geométricas y también, imprimir. Los niños de educación infantil pueden desarrollar su capacidad creadora de un modo fácil y entretenido.   

Careta personalizada

Esta es una manualidad muy sencilla y original para realizarlo con los niños de educación infantil. A continuación, se describe el material necesario y la explicación de la realización:

MATERIAL:

- Témpera de diferentes colores

- Paper o cartiluna blanca Dina A3 

- Goma

- Tijeras

- Lápiz

PROCESO DE REAZILACIÓN:

1.- En primer lugar, se coge el folio blanco Dina A3 y se dobla por la mitad:

2.- Se abre el pliegue de la hoja y se vierte la tempera (de los colores deseados) en el centro de la hoja:

                  

3.- Una vez vertida la pintura, se cierra la hoja por el pliegue de la mitad y hay que presionar con la mano la zona donde se ha vertido la pintura para extenderla:

4.- Para ponerlo a secar se despliega el folio pudiendo ver la imagen creada. El tiempo de secado varía según la cantidad de tempera que se haya vertido pero aproximadamente suele ser un día:

5.- Después de que se haya secado, se corta la imagen por el borde de la pintura. Por la parte trasera de la imagen se pintan dos círculos (los ojos) y se cortan. Por último, se anuda la goma en los dos extremos de la careta:

  

Un elefante se balanceaba...

La canción es muy simple y repetitiva por lo que es ideal para los niños pequeños. Aprenden música cantando y a la vez, aprenden los números.

Letra de la canción de Un elefante se balanceaba

Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña
Como veía que no se caía
fue a buscar otro elefante.

Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña
Como veían que no se caían
Fueron a buscar otro elefante

Tres elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña
Como veían que no se caían
fueron a buscar otro elefante,
etc, etc.......

Canciones infantiles

En la siguiente página, encontraréis canciones infantiles con partituras convencionales, fichas para colorear, las melodías o los musicogramas. Pero también hay recursos para trabajar otros contenidos como la lectoescritura o juegos.

Musicograma - El vals de las Flores

¿Qué son los musicogramas?

Los musicogramas son partituras no convencionales con representaciones gráficas. Es un método de audición activa para alumnos que no sean capaces de leer una partitura o para los principiantes en la materia. Permite trabajar aspectos musicales como la forma o los elementos musicales (el ritmo, la melodía, la dinámica, el tiempo, la intensidad,...). Por tanto, es un registro gráfico de acontecimientos musicales con representación visual.  

El vals de las flores
A continuación, el musicograma de El vals de las flores (Tchaikovsky):

¿Cuántos hay?

Esta actividad está diseñada para aprender los números y desarrollar la estrategia del conteo. En cada presentación hay un número diferente de objetos o imágenes que los niños tienen que contar para saber cuantos hay. Los números son del 1 al 20 por lo que es adecuado a partir de 4 años de edad.

¿Cuántos hay? from Lilian