Este es un vídeo muy interesante, se habla de la importancia de la creatividad:
Para seguir desarrollando la capacidad creadora aquí tenéis algunas ideas más:
miércoles, 14 de enero de 2015
Dibuja y colorea
Mediante este recurso los niños pueden crear sus dibujos personalizados. Dispone de diferentes plantillas para colorear, bordes para incrustar incluso objetos diferentes. La paleta de colores tiene variedad, se puede cambiar el tamaño del pincel, insertar formas geométricas y también, imprimir. Los niños de educación infantil pueden desarrollar su capacidad creadora de un modo fácil y entretenido.
Careta personalizada
Esta es una manualidad muy sencilla y original para realizarlo con
los niños de educación infantil. A continuación, se describe el material
necesario y la explicación de la realización:
- Témpera de diferentes colores
- Paper o cartiluna blanca Dina A3
- Goma
- Tijeras
- Lápiz
PROCESO DE REAZILACIÓN:
1.- En primer lugar, se coge el folio
blanco Dina A3 y se dobla por la mitad:
2.- Se abre el pliegue de la hoja y
se vierte la tempera (de los colores deseados) en el centro de la hoja:
3.- Una vez vertida la pintura, se cierra la hoja por el pliegue
de la mitad y hay que presionar con la mano la zona donde se ha vertido la
pintura para extenderla:
4.- Para ponerlo a secar se despliega el folio pudiendo ver la
imagen creada. El tiempo de secado varía según la cantidad de tempera que se
haya vertido pero aproximadamente suele ser un día:
martes, 13 de enero de 2015
Un elefante se balanceaba...
La canción es muy simple y repetitiva por lo que es ideal para los niños pequeños. Aprenden música cantando y a la vez, aprenden los números.
Letra de la canción de Un elefante se balanceaba
Un elefante se balanceaba
sobre la tela de una araña
Como veía que no se caía
fue a buscar otro elefante.
Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña
Como veían que no se caían
Fueron a buscar otro elefante
Tres elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña
Como veían que no se caían
fueron a buscar otro elefante,
etc, etc.......
sobre la tela de una araña
Como veía que no se caía
fue a buscar otro elefante.
Dos elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña
Como veían que no se caían
Fueron a buscar otro elefante
Tres elefantes se balanceaban
sobre la tela de una araña
Como veían que no se caían
fueron a buscar otro elefante,
etc, etc.......
Canciones infantiles
En la siguiente página, encontraréis canciones infantiles con partituras convencionales, fichas para colorear, las melodías o los musicogramas. Pero también hay recursos para trabajar otros contenidos como la lectoescritura o juegos.
Musicograma - El vals de las Flores
¿Qué son los musicogramas?
Los musicogramas son partituras no convencionales con representaciones gráficas. Es un método de audición activa para alumnos que no sean capaces de leer una partitura o para los principiantes en la materia. Permite trabajar aspectos musicales como la forma o los elementos musicales (el ritmo, la melodía, la dinámica, el tiempo, la intensidad,...). Por tanto, es un registro gráfico de acontecimientos musicales con representación visual.
El vals de las flores
A continuación, el musicograma de El vals de las flores (Tchaikovsky):
Los musicogramas son partituras no convencionales con representaciones gráficas. Es un método de audición activa para alumnos que no sean capaces de leer una partitura o para los principiantes en la materia. Permite trabajar aspectos musicales como la forma o los elementos musicales (el ritmo, la melodía, la dinámica, el tiempo, la intensidad,...). Por tanto, es un registro gráfico de acontecimientos musicales con representación visual.
El vals de las flores
A continuación, el musicograma de El vals de las flores (Tchaikovsky):
¿Cuántos hay?
Esta actividad está diseñada para aprender los números y desarrollar la estrategia del conteo. En cada presentación hay un número diferente de objetos o imágenes que los niños tienen que contar para saber cuantos hay. Los números son del 1 al 20 por lo que es adecuado a partir de 4 años de edad.
¿Cuántos hay? from Lilian
Cuento digital
Trompi es un elefante simpático, divertido y curioso que un día descubre las luciérnagas y va tras ellas. Es una historia de aventura y magia para niños de educación infantil.
El patito feo
Este cuento se refleja las consecuencias de los prejuicios y la exclusión que algunos sufren por tener diferentes características. Trasmite el valor de la tolerancia y valor muy importante para la convivencia y el respeto. Este cuento tiene acompañamiento musical pero no oral.
Cuéntame un cuento
En esta ocasión Pelayo y su pandilla nos cuentan un cuento sobre una manzana que habían encontrado. Las actividades posteriores de conteo, memoria, adivinanzas, ordenación,... están orientadas a este cuento. Es un recurso para la etapa de educación infantil.
Números del 0 al 9
Actividades de suma y resta
En este recurso se trabaja la suma y la resta con números hasta 5 o hasta 10. En la parte superior aparece la operación a realizar con símbología numérica y en la parte inferior, tiene los elementos para ir escogiendo la cantidad correspondeinte. Es una actividad para el último curso del segundo ciclo de educación infantil (5 años).
La seriación
La seriación es una operación lógica que permite establecer relaciones comparativas entre los elementos de un conjunto y ordenarlos según sus diferencias, ya sea en forma creciente o decreciente. Es importante que los objetos presentados a los niños sean de diferentes tamaños, formas, colores,...
Este proyecto de Jclic reune actividades sobre seriación para educación infantil. Está dividida en tres partes, cada una de ellas en función del número de elementos que constituyen la serie: dos elementos, tres elementos y cuatro elementos. Es una actividad para niños de a partir de 4 años de edad.
lunes, 12 de enero de 2015
Vocabulario pirata
En esta presentación hay vocabulario sobre los piratas. Las palabras están escritas en mayúsculas, en minúsculas y acompañados de imágenes. Aprenden las diferencias de una forma entretenida. Este recurso es a partir de 4 años de edad.
Nombres de animales que empiecen por...
Para aprender vocabulario que mejor que un álbum de fotos animado.
¡Que lo disfrutéis!
Orientaciones para favorecer la lectoescritura
La interacción con los materiales de lectura es muy importante en el proceso de adquisición de la lectoescritura. En el proceso, los niños formulan hipótesis y según el resultado obtenido las aceptan o las rechazan. Es por ello que hay que insertar la lectoescritura en las rutinas cotidianas. A continuación, se exponen pautas de orientación para las familias:
Cuentos infantiles en inglés
Juegos para aprender inglés
La siguiente página ofrece la posibilidad de aprender a pronunciar más de 500 palabras. En algunos casos, los vídeos con la pronunciación están en el lenguaje de signos. Es muy fácil e intuitivo.
Este otro tiene varios juegos de memoria, vocabulario, fichas,... es bastante entretenido pero las explicaciones no tienen refuerzo verbal por lo que es necesario saber leer o en los casos de los más pequeños que jueguen acompañados.
Actividades TPR en inglés
Es un método natural, divertido, activo y participativo en el cual, se reconocen palabras, se recuerdan estructuras de las frases o aprenden a utilizar las frases hechas.
A continuación, hay diferentes actividades de TPR adecuadas para cada edad de educación infantil:
3 años: Go-Stop
Letra de la canción:
Go go go, stop stop stop,
Go go go, stop stop stop,
One more time,
Go go go, stop stop stop,
Go go go, stop stop stop,
Spin around, spin around,
Great job!
4 años: Teddy says
Letra de la canción:
Teddy says stand up, Teddy
says sit down,
Teddy says stand up, Teddy says
turn around,
Turn around, turn around, turn
around,
Turn turn turn around.
Teddy says point up, Teddy
says point down,
Teddy says point up, Teddy
says turn around,
Turn around, turn around, turn
around,
Turn turn turn around.
Teddy says point up, Teddy
says sit down,
Teddy says stand up, Teddy says
turn around,
Turn around, turn around, turn
around,
Turn around, turn around, turn
around,
Teddy says stop, Teddy says
well done everybody!
5 años: You put...
Letra de la canción:
You put one hand in, you put
one hand out, you put one hand in and shake, shake, shake, shake, shake! You do
the hokey pokey and turn around! Everybody turn around!
You put two hands in, you
put two hands out, you put two hands in and shake, shake, shake, shake, shake! You
do the hokey pokey and clap your hands! Everybody clap your hands!
You put one foot in, you put
one foot out, you put one foot in and shake, shake, shake, shake, shake! You do
the hokey pokey and sit down! Everybody please sit down!
You put two feet in, you put
two feet out, you put two feet in and shake, shake, shake, shake, shake! You do
the hokey pokey and stand up! Everybody please stand up!
You put your head in, you
put your head out, you put your head in and shake, shake, shake, shake, shake! You
do the hokey pokey and sing the song! La-laaa, la-laaa-laaa-laaa!
You put your back side in, you
put your back side out, you put your back side in and shake, shake, shake, shake,
shake! You do the hokey pokey and be quiet! Everybody please be quiet!Shhhhhhhhhhhhhhhh!
You put your whole self in, you
put your whole self out, you put your whole self in and shake, shake, shake, shake,
shake! You do the hokey pokey and take a bowt! Everybody take a bow!
domingo, 11 de enero de 2015
Webquest de lectoescritura
Juego de Vedoque para la lectoescritura
En este caso tenemos varias actividades para niños a partir de 3 años de edad. Las actividades son para ordenar las sílabas, ordenar dibujos para hacer frases, conocer las vocales A y E,... Son actividades sencillas, intuitivas y con acompañamiento verbal.
Juego de Bombillas
En las actividades de la página Vedoque encontraréis cuatro actividades de diferentes dificultades: nivel 1 (números 1-5), nivel 2 (1-10), nivel 3 (1-20), nivel 4 (desordenados). Consisten en identificar y contar las bombillas. Son actividades que pueden realizar niños a partir de 3 años.
Juegos lógicos-matemáticos
En las siguientes diapositivas se describe el pensamiento lógico-matemático y se presentan algunas actividades de seriación, clasificación y atributos con diferentes materiales como los bloques de formas geométricas para niños a partir de 4 años de edad.
Juego de vocabulario
En este juego se puede trabajar el vocabulario sobre frutas, colores, formas geométricas y el cuerpo humano. Son actividades educativas para niños a partir de 3 años de edad.
Canciones y actividades para trabajar la lateralidad
En el siguiente vídeo hay diferentes canciones con movimiento corporal para trabajar conceptos como fuera-dentro, delante-atrás, derecha-izquierda. Son canciones para niños a partir de 3 años.
A continuación, un vídeo sobre actividades derecha-izquierda con aros para niños a partir de 5 años:
A continuación, un vídeo sobre actividades derecha-izquierda con aros para niños a partir de 5 años:
La lateralidad: aprendo a orientarme
En esta ocasión Pelayo y su pandilla nos ayudaran a trabajar los conceptos espaciales arriba-abajo, delante, lejos-cerca. Son actividades para niños a partir de 3 años.
La lateralidad
¿Qué es la lateralidad?
La lateralidad corporal es la preferencia de una mitad lateral frente a la otra. El eje corporal divide el cuerpo en dos mitades, lado izquierdo y derecho. Igualmente, el cerebro también queda divido por ese eje en dos hemisferios.
La lateralidad corporal permite la organización espacial, orientando al propio cuerpo en el espacio y a los objetos con respecto al propio cuerpo. Facilita los procesos de integración perceptiva y la construcción del esquema corporal.
El desarrollo de la lateralidad pasa por tres fases:
1. Fase de identificación (0-2 años): en esta edad no hay diferencias en cuanto a la lateralidad.
2. Fase de alternancia (2-4 años): empieza el contraste por el rendimiento.
3. Fase de automatización (4-7 años): hay preferencia lateral.
En educación infantil, hay que estimular la actividad sobre las dos partes del cuerpo y sobre ambos manos. Así el niño puede obtener información corporal y efectuar la elección de la mano preferente. Por esta razón os presento la siguiente actividad de Jclic para empezar a trabajar la lateralidad y las relaciones espaciales.
La lateralidad corporal es la preferencia de una mitad lateral frente a la otra. El eje corporal divide el cuerpo en dos mitades, lado izquierdo y derecho. Igualmente, el cerebro también queda divido por ese eje en dos hemisferios.
La lateralidad corporal permite la organización espacial, orientando al propio cuerpo en el espacio y a los objetos con respecto al propio cuerpo. Facilita los procesos de integración perceptiva y la construcción del esquema corporal.
El desarrollo de la lateralidad pasa por tres fases:
1. Fase de identificación (0-2 años): en esta edad no hay diferencias en cuanto a la lateralidad.
2. Fase de alternancia (2-4 años): empieza el contraste por el rendimiento.
3. Fase de automatización (4-7 años): hay preferencia lateral.
En educación infantil, hay que estimular la actividad sobre las dos partes del cuerpo y sobre ambos manos. Así el niño puede obtener información corporal y efectuar la elección de la mano preferente. Por esta razón os presento la siguiente actividad de Jclic para empezar a trabajar la lateralidad y las relaciones espaciales.
Cuento sobre el respeto
En este cuento se muestra una niña que no respeta a sus compañeros y no siente remordimientos por su comportamiento pero se da cuenta de que tiene consecuencias.
Los valores
Los valores son muy importantes para la convivencia. Este álbum de fotos diseñada con Kizoa, se muestran fotos con animaciones sobre los valores como la amistad, la cooperación, el respeto, la responsabilidad, el amor,...
¡Espero que os guste!
¡Espero que os guste!
Adivina adivinanza de ropa
En las siguientes diapositivas hay diferentes adivinanzas sobre la ropa. Se expone la adivinanza y a continuación entre las tres respuestas posibles hay que elegir la correcta. ¡A jugar!
Actividades sobre la ropa
En este apartado os dejo algunos enlaces.
La primera página está en ingles pero es muy intuitivo y fácil de utilizar. Hay que pinchar encima de los dibujos donde pone Simple Paper Dolls y Simple Paper Dolls Outfits. Dispone de personas con diferentes características como el color del piel y diferente ropa para imprimir:
http://www.activityvillage.co.uk/paper-dolls (página en inglés)
En la siguiente página hay actividades para aprender el vocabulario sobre la ropa mediante la lectoescritura:
http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/2012/01/las-prendas-de-vestir-con-actividades.html
En este último, hay mucha variedad de recortables para imprimir, pintar y colorear:
http://actividades.parabebes.com/dibujos-colorear-recortables_ee294.html
¿Qué es y para qué sirve la ropa?
La ropa es el nombre que reciben las prendas de vestir. Se realizan con distintos tejidos para cubrir el cuerpo y abrigarse: pantalones, camisetas, zapatos, gorros, guantes,...
La ropa cumple dos funciones: por un lado, sirve para cubrir el cuerpo (cada cultura tiene su propia vestimenta) y por otro, para proteger a las personas de las condiciones climatológicas como el sol, la lluvia, el frío,...
A continuación, tenéis un álbum de fotos de Kizoa con diferentes trajes tradicionales del mundo:
Diccionario por imágenes del cuerpo humano
Este libro es muy completo y está dividido en varias secciones: anatomía, los sentidos, nacer y crecer y higiene y alimentación. Al final de cada apartado tiene un pequeño ejercicio de preguntas y respuestas de verdadero o falso. Las explicaciones son muy sencillas y las imágenes permiten visualizar el contenido.
Juegos para conocer el cuerpo humano
La página Pekegifs ofrece diferentes juegos educativos en torno al cuerpo humano. Empezando desde los más sencillos como la cara, las partes del cuerpo o las canciones sobre la temática, hasta los más específicos como el aparato digestivo, el aparato respiratorio, el aparato circulatorio, el sistema nervioso o los sentidos. Pincha encima de la imagen para empezar a jugar:
Vídeo sobre el cuerpo humano
El siguiente vídeo trata sobre las partes del cuerpo: el cerebro, el corazón, los pulmones, los riñones,... Se explica donde se ubica cada parte y que función tiene cada uno. Al final, trasmite el mensaje de que hay que cuidar el cuerpo. Las explicaciones son simples y fáciles de entender por lo que es adecuado para infantil.
sábado, 10 de enero de 2015
Juego sobre las estaciones del año
Este es un juego educativo de la Junta de Castilla y León donde se pueden aprender las diferentes características de las estaciones como son el tiempo, la ropa, escuchar los distintos sonidos,... Está dirigido a niños del primero ciclo de Educación Infantil.
Adivinanzas sobre animales
Después de haber realizado las distintas actividades haber si adivinas de qué animales se trata:
Zumba que te zumbarás,
van y vienen sin descanso,
de flor en flor trajinando
y nuestra vida endulzando.
Nunca camina por tierra,
ni vuela, ni sabe nadar,
pero aún así siempre corre,
sube y baja sin parar.
ni vuela, ni sabe nadar,
pero aún así siempre corre,
sube y baja sin parar.
Sal al campo por las noches
si me quieres conocer,
soy señor de grandes ojos
cara seria y gran saber.
si me quieres conocer,
soy señor de grandes ojos
cara seria y gran saber.
No lo parezco y soy pez,
y mi forma la refleja
una pieza de ajedrez.
y mi forma la refleja
una pieza de ajedrez.
Los dinosaurios
La palabra "dinosaurio" proviene de "Dinosauria", que significa "lagarto terrible". Los dinosaurios vivieron y gobernaron la Tierra durante la segunda era (225 hasta 64 millones de años antes de nuestra era). Se dividen en dos grupos de acuerdo con la forma de su cadera:
LOS SAURISQUIOS: tenían los huesos de la cadera muy parecidos a los de los reptiles actuales como los cocodrilos o los lagartos. Dominaron durante los períodos Triásico y Jurásico. En este último había dinosaurios herbívoros y carnívoros. Entre los saurisquios podemos encontrar especies como el tiranosaurio, el alosaurio, el velociraptor.
2 - LOS ORNITISQUIOS: tenían una boca no dentada cubierta por un pico córneo. Curiosamente, las aves no derivan de este grupo de dinosaurios, sino del de los Saurisquios. Esto implica que la disposición rectangular de la cadera surge independientemente en el curso de la evolución tanto de las aves como de los Ornitisquios. Los Ornitisquios se dividen en cuatro subórdenes: los ornitópodos (bípedos), los estegosaurios, anquilosaurios y ceratosaurios (estos tres últimos, cuadrúpedos).
Si quieres seguir conociendo a los dinosaurios, a continuación tienes un Jclic sobre ellos:
Sonidos de animales
En el siguiente vídeo encontraréis algunos sonidos de animales domésticos y salvajes. Es una forma divertida de aprender a discriminar los diferentes sonidos:
Dibujos para colorear
A continuación, tenéis algunas direcciones para pintar y colorear diferentes dibujos:
Los colores secundarios
Ahora que ya sabemos cuáles son los colores primarios, vamos a conocer los secundarios:
VERDE NARANJA MORADO
Este vídeo es muy sencillo y se puede observar la mezcla de los diferentes colores primarios para conseguir los colores secundarios:
VERDE NARANJA MORADO
Juego sobre los medios de trasporte
El juego es la mejor manera para que los niños aprendan, por eso os propongo el siguiente juego sobre los medios de transporte y comunicación.Para ello pulsa encima de la imagen:
Los medios de transporte
Las normas de seguridad vial son muy importantes. Por lo que hay que aprenderlos. Estos ejercicios nos ayudarán a interiorizarlos:
Manualidades para las 4 estaciones del año
Las manualidades son una forma creativa de enseñar a los niños a discriminar las estaciones del año. En las siguientes direcciones encontrareis ideas sencillas para realizarlas con material reciclado o con recursos naturales.
¡Disfrutad creando!
¡Disfrutad creando!
Cuento sobre la familia
Cada vez hay más tipos de familias y es importante que los más pequeños también lo entiendan. Este cuento trata sobre una niña huérfana llamada Carlota. Un día le comunican que la han adoptado y pide un deseo: ¡Que sea la mejor familia del mundo!
Tipos de familia
Pelayo y su Pandilla nos ayudan a conocer mejor a la familia, a través de diferentes actividades:
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Para profundizar más en el tema conozcamos los tipos de familias:
lunes, 5 de enero de 2015
Tipos de medio de transporte
Los medios de transporte son máquinas que nos permiten desplazarnos de un lugar a otro. Los utilizamos a diario: para ir al colegio, para ir al supermercado o para visitar a nuestros amigos y parientes.
Los medios de transporte nos permiten también hacer viajes largos: para irnos de vacaciones de una ciudad a otra, o de un país a otro. Tienen diferentes usos:
- Algunos sirven para rescatar personas cuando sufren algún accidente, como las ambulancias.
- Otros sirven para el traslado de personas como es el caso de los autobuses, taxis, autos particulares, trenes, aviones, barcos,...
- También existen los que sirven para transportar carga de distintos tipos, como materiales de construcción, alimentos, muebles,...
Existen tres tipos de medios de transporte: terrestres, acuáticos y aéreos.
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